jianqiao_top1
endèks
Kote nou an
No.4 Chuangjia Road, Jianshazhou, Baiyun District, Guangzhou CIty 510168, Lachin

Oktòb nan Klas Resepsyon - Koulè lakansyèl la

Oktòb se yon mwa trè okipe pou klas Resepsyon.Mwa sa a elèv yo ap aprann sou koulè.Ki koulè prensipal ak segondè yo?Ki jan nou melanje koulè pou kreye nouvo?Ki sa ki monokrom?Ki jan atis modèn kreye travay atistik?

N ap eksplore koulè atravè envestigasyon syantifik, aktivite atizay, apresyasyon atizay ak liv ak chante pi popilè pou timoun tankou Brown Bear pa Eric Carle.Pandan n ap aprann plis bagay sou koulè, n ap kontinye devlope ak bati sou vokabilè nou ak konesans nou sou mond n ap viv la.

Semèn sa a nou te jwi bèl ilistrasyon atis (illustratè) Eric Carle nan istwa Brown Bear Brown Bear ak bèl modèl powetik li yo.

Nou te eksplore karakteristik liv la ansanm.Nou jwenn kouvèti liv la, tit la, nou konnen li de goch a dwat ak anwo jouk anba.Nou vire paj nan yon liv youn pa youn epi nou kòmanse konprann sekans paj.Apre re-li istwa a, kreye braslè istwa pou maman nou yo ak aji li kòm yon dans, pifò nan nou ka sonje ak rakonte istwa abitye a ak kèk repetisyon egzak nan vèsè yo nan liv la.Nou tèlman entelijan.

Oktòb nan klas resepsyon - Koulè lakansyèl la (2)
Oktòb nan klas resepsyon - Koulè lakansyèl la (1)

Nou te fè yon eksperyans melanje koulè pou wè sa k ap pase lè nou melanje koulè prensipal yo ansanm.Sèvi ak dwèt nou nou mete yon pwen ble sou yon dwèt, yon pwen wouj sou lòt dwèt la epi fwote dwèt nou ansanm pou wè sa ki te pase - majik nou te fè koulè wouj violèt.Nou te repete eksperyans lan ak ble ak jòn ak answit jòn ak wouj epi anrejistre rezilta nou yo sou tablo koulè nou an.Anpil dezòd ak anpil plezi.

Nou te aprann Rainbow Song la epi nou te itilize konesans non koulè nou an pou nou ale nan yon lachas koulè nan lekòl la.Nou pati an ekip.Lè nou te jwenn yon koulè, nou te oblije bay non li epi jwenn mo koulè ki kòrèk la sou fèy travay nou an pou nou ka kolorye. non koulè yo.Nou tèlman fyè de tèt nou.

Nou pral kontinye eksplore fason diferan atis itilize koulè pou kreye travay atistik etonan epi nou pral eseye sèvi ak kèk nan teknik sa yo pou kreye pwòp chèf nou yo.

Klas resepsyon yo ap kontinye tou ak vwayaj phonics lèt ak son yo epi yo kòmanse melanje ak li premye mo nou yo nan klas la.N ap mennen premye lekti liv nou yo chak semèn tou epi n ap aprann kijan pou nou pran swen ak respekte bèl liv nou yo epi pataje yo ak fanmi nou.

Nou tèlman fyè de pwogrè etonan nan resepsyon yo epi n ap tann yon mwa enteresan ki chaje ak plezi.

Ekip Resepsyon an

Oktòb nan klas resepsyon - Koulè lakansyèl la (4)
Oktòb nan klas resepsyon - Koulè lakansyèl la (3)

Valè pou lajan ak depans etik

Valè pou lajan ak depans etik (1)
Valè pou lajan ak depans etik (2)

Nan semèn ki sot pase yo klas PSHE nan ane 3 nou te kòmanse rekonèt ke moun gen atitid diferan anvè ekonomize ak depanse lajan;ki sa ki enfliyanse desizyon moun yo e ke desizyon moun yo sou depans yo ka afekte lòt moun.

Nan klas sa a nou te kòmanse diskite sou "Ki jan Lachin grandi?"Youn nan repons yo se te "lajan".Elèv yo te konprann ke tout peyi enpòte ak ekspòte atik ak komès youn ak lòt.Yo menm tou yo te konprann ke pri nan atik yo ka fluktue nan demann.

Mwen te bay tout elèv diferan kantite lajan epi mwen te poze kesyon an poukisa?Elèv yo te rapid nan reponn ke se paske nou gen tout diferan kantite lajan nan lavi.Pou dekri "Pwovizyon ak Demand" mwen bay yon biskwit oero ki deklare ke pri a te 200RMB.Elèv yo t ap bay kòb pou m achte.Mwen te mande si demann lan pou biskwit sa a te wo oswa ba.Mwen finalman vann biskit la pou 1,000RMB.Lè sa a, mwen te pwodwi yon lòt 15 biskwit.Atitid la chanje epi mwen te mande etidyan ki te peye 1,000RMB ki jan li te santi.Nou te kontinye achte atik yo ak yon fwa tout vann nou te chita pou diskite sou sa ki fèk rive.

Valè pou lajan ak depans etik (1)
Valè pou lajan ak depans etik (3)

Jwèt Tarsia devinèt

Tarsia devinèt (3)
Tarsia devinèt (4)

Nan kèk semèn ki sot pase yo, elèv ki nan nivo segondè yo te devlope ladrès matematik nan aritmetik mantal: ajoute, soustraksyon, miltipliye, ak divize nonb desimal, depreferans san yo pa bezwen ekri anyen, ak senplifye kalkil fraksyon.Anpil nan ladrès fondamantal yo nan aritmetik yo te prezante nan ane prensipal yo;men nan nivo segondè, yo atann pou elèv yo akselere kouraj yo nan kalkil sa yo.Mande pitit ou yo pou yo ajoute, soustraksyon, miltipliye oswa divize de nonb desimal, oswa de fraksyon, epi pwobableman yo ta ka fè li nan tèt yo!

Sa mwen fè nan salklas Matematik yo se nòmal nan mitan lekòl Cambridge Entènasyonal yo.Elèv yo fè fas ak lòt epi fè majorite nan pale.Pakonsekan, pwen an antye nan yon devinèt tarsia kòm yon aktivite se pèmèt elèv yo kolabore youn ak lòt pou reyalize yon objektif komen.Mwen jwenn devinèt tarsia yo se youn nan aktivite ki pi efikas pou angaje elèv yo nan kominikasyon.Ou ka remake ke chak elèv vin patisipe.

Tarsia devinèt (2)
Tarsia devinèt (1)

Aprann pinyin ak nimewo

Aprann pinyin ak chif (1)
Aprann pinyin ak nimewo (2)

Bonjou paran ak elèv yo:
Mwen se yon pwofesè Chinwa, Michele, e pandan kèk semèn ki sot pase yo, dezyèm lang Y1 ak Y2 yo te aprann pinyin ak chif, ansanm ak kèk karaktè senp Chinwa ak konvèsasyon.Klas nou an plen ri.Pwofesè a te jwe kèk jwèt enteresan pou elèv yo, tankou: wordwall, quizlet, Kahoot, jwèt kat..., pou elèv yo ka san konnen yo amelyore konpetans Chinwa yo nan pwosesis la nan jwe.Eksperyans nan salklas la vrèman amizan!Kounye a, elèv yo kapab konplete travay pwofesè a bay yo avèk konsyans.Gen kèk elèv ki fè anpil pwogrè.Yo pa janm pale Chinwa, e kounye a, yo ka klèman eksprime kèk ide senp nan Chinwa.Elèv yo non sèlman te vin pi plis ak plis enterese nan aprann Chinwa, men tou, te mete yon fondasyon solid pou yo pale Chinwa byen nan lavni!

Aprann pinyin ak nimewo (3)
Aprann pinyin ak nimewo (4)

Disolisyon solid

Disolisyon solid (1)
Disolisyon solid (2)

Elèv ki nan 5yèm ane yo te kontinye etidye inite Syans yo: Materyèl.Nan klas yo nan Lendi, elèv yo te patisipe nan yon eksperyans kote yo teste kapasite solid yo fonn.

Elèv yo te teste diferan poud pou wè si yo pral fonn nan dlo cho oswa frèt.Solid yo te chwazi yo te;sèl, sik, poud chokola cho, kafe enstantane, farin frans, jele, ak sab.Pou asire w ke li te yon tès ki jis, yo te ajoute yon ti kiyè solid la nan 150 ml swa dlo cho oswa dlo frèt.Apre sa, yo brase li 10 fwa.Elèv yo te renmen fè prediksyon epi sèvi ak konesans anvan yo (sik fonn nan te elatriye) pou ede yo predi ki pral fonn.

Aktivite sa a te rankontre objektif aprantisaj Cambridge sa yo:5Cp.01Konnen ke kapasite yon solid pou fonn ak kapasite yon likid pou aji kòm yon sòlvan se pwopriyete solid la ak likid.5TWSp.04Planifye envestigasyon tès san patipri, idantifye varyab endepandan, depandan ak kontwòl.5TWSc.06Fè travay pratik san danje.

Travay briyan ane 5!Kontinye li!

Disolisyon solid (3)
Disolisyon solid (4)

Eksperyans sublimasyon

Eksperyans sublimasyon (1)
Eksperyans sublimasyon (2)

Elèv 7yèm ane yo te fè yon eksperyans sou sublimasyon pou wè ki jan tranzisyon yon solid nan gaz fèt san yo pa pase nan eta likid la.Sublimasyon se tranzisyon yon sibstans soti nan eta solid a gaz.

Eksperyans sublimasyon (3)
Eksperyans sublimasyon (4)

Jwèt robo wòch

robo wòch (1)
robo wòch (2)

Robot Rock se yon pwojè pwodiksyon mizik ap viv.Elèv yo gen opòtinite pou konstwi yon gwoup, kreye, echantiyon ak bouk anrejistreman pou pwodwi yon chante.Objektif pwojè sa a se fè rechèch sou echantiyon kousinen ak pedal bouk, Lè sa a, konsepsyon ak konstwi yon pwototip pou yon nouvo aparèy pwodiksyon mizik viv kontanporen.Elèv yo ka travay an gwoup, kote chak manm ka konsantre sou diferan eleman nan pwojè a.Elèv yo ka konsantre sou anrejistreman ak kolekte echantiyon odyo, lòt elèv yo ka konsantre sou fonksyon aparèy kodaj oswa yo ka konsepsyon ak bati enstriman yo.Yon fwa yo fini, elèv yo pral fè pwodiksyon mizik ap viv yo.

robo wòch (3)
robo wòch (4)

Kesyonè rechèch ak jwèt revizyon syans

Kesyonè rechèch ak jwèt revizyon syans (1)
Kesyonè rechèch ak jwèt revizyon syans (2)

Rechèch pèspektiv mondyalKesyonè

Year 6 kontinye ap eksplore diferan mwayen pou kolekte done pou yon kesyon rechèch, e yè, nou te ale nan klas 5yèm ane a pou poze yo kesyon ki gen rapò ak fason elèv sa yo vwayaje lekòl.Rezilta yo te anrejistre nan kesyonè a pa ekip ki deziyen pou rapòte rezilta yo.Madam Danielle te poze tou kèk kesyon enteresan ak pwofondè pou ane 6 pou evalye konpreyansyon yo genyen sou objektif ki dèyè rechèch yo.Byen fèt, 6yèm ane!!

Jwèt Revizyon Syans

Anvan 6yèm ane a te ekri premye tès Syans yo, nou te jwe kèk jwèt rapid pou revize kontni nou te aprann nan premye inite a.Premye jwèt nou te jwe se te charad, kote elèv yo sou tapi an te oblije bay elèv ki kanpe a endikasyon sou sistèm ògàn/ògàn ki parèt sou telefòn la.Dezyèm jwèt nou an te fè elèv yo travay an gwoup pou matche ògàn yo ak fonksyon kòrèk yo nan mwens pase 25 segonn.Tou de jwèt yo te ede elèv yo revize tout kontni an nan yon fason amizan, rapid ak entèaktif epi yo te ba yo pwen Class Dojo pou efò yo!Byen fèt ak tout pi bon, ane 6 !!

Kesyonè rechèch ak jwèt revizyon syans (3)
Kesyonè rechèch ak jwèt revizyon syans (4)

Premye eksperyans bibliyotèk lekòl la

Premye eksperyans bibliyotèk lekòl la (1)
Premye eksperyans bibliyotèk lekòl la (2)

Nan dat 21 oktòb 2022, ane 1B te fè premye eksperyans yo nan bibliyotèk lekòl la.Pou sa, nou te envite Madam Danielle ak bèl etidyan 5yèm ane li yo ki te desann nan bibliyotèk la e yo te li pou nou.Elèv ane 1B yo te separe an gwoup twa oswa kat epi yo te plase yon lidè gwoup ane 5 apre sa, yo chak te jwenn yon kote pou yo jwenn konfòtab pou leson lekti yo.Ane 1B te koute atantivman e li te kenbe chak pawòl lidè gwoup Ane 5 yo ki te etonan wè.Ane 1B te fini nan leson lekti yo a lè li remèsye Miss Danielle ak elèv li yo epi anplis, li bay chak elèv 5yèm Ane yon sètifika ki siyen pa yon reprezantan nan klas 1B Ane a.Mèsi yon lòt fwa ankò Madmwazèl Danielle ak Ane 5, nou renmen w ak apresye w epi n ap tann pwochen aktivite kolaborasyon nou an.

Premye eksperyans bibliyotèk lekòl (3)
Premye eksperyans bibliyotèk lekòl la (4)

Tan poste: Dec-16-2022