Oktòb nan klas resepsyon an - Koulè lakansyèl la
Oktòb se yon mwa ki chaje anpil pou klas Resepsyon an. Mwa sa a, elèv yo ap aprann koulè. Ki koulè primè ak segondè yo? Kijan nou melanje koulè pou kreye nouvo? Kisa monokrom ye? Kijan atis modèn yo kreye travay atistik?
N ap eksplore koulè atravè envestigasyon syantifik, aktivite atistik, apresyasyon atizay ak liv ak chante timoun popilè tankou Brown Bear pa Eric Carle. Pandan n ap aprann plis bagay sou koulè, n ap kontinye devlope epi amelyore vokabilè nou ak konesans nou sou mond n ap viv la.
Semèn sa a nou te apresye bèl ilistrasyon atis (ilistratè) Eric Carle nan istwa Lous Brown Bear la ak bèl modèl ritmik powetik li yo.
Nou te eksplore karakteristik liv la ansanm. Nou te jwenn kouvèti liv la, tit la, nou konnen li soti goch a dwat ak anwo anba. Nou vire paj nan yon liv youn pa youn epi nou kòmanse konprann sekans paj yo. Apre nou fin reli istwa a, kreye braslè istwa pou manman nou epi jwe l tankou yon dans, pifò nan nou ka sonje epi rakonte istwa familye a avèk kèk repetisyon egzak vèsè ki nan liv la. Nou tèlman entelijan.
Nou te fè yon eksperyans melanje koulè pou nou wè sa k rive lè nou melanje koulè prensipal yo ansanm. Avèk dwèt nou, nou te mete yon pwen ble sou yon dwèt, yon pwen wouj sou lòt dwèt la epi nou te fwote dwèt nou ansanm pou nou wè sa k rive - majikman nou te fè koulè mov. Nou te repete eksperyans lan ak ble ak jòn epi apre sa jòn ak wouj epi nou te ekri rezilta nou yo sou tablo koulè nou an. Anpil dezòd ak anpil plezi.
Nou te aprann Chan Lakansyèl la epi nou te itilize konesans nou sou non koulè yo pou n al fè yon Chas Koulè nan lekòl la. Nou te pati an ekip. Lè nou te jwenn yon koulè, nou te oblije bay li non epi jwenn mo koulè ki kòrèk la sou fich travay nou an pou nou kolore l. Konesans fonik nou an ki t ap grandi te ede nou anpil ak travay sa a paske nou te kapab pwononse epi idantifye anpil lèt pou nou te ka li non koulè yo. Nou fyè de tèt nou anpil.
Nou pral kontinye eksplore kijan diferan atis itilize koulè pou kreye travay atistik etonan epi nou pral eseye itilize kèk nan teknik sa yo pou kreye pwòp chèdèv pa nou yo.
Klas resepsyon an ap kontinye tou ak vwayaj fonik lèt ak son yo epi yo kòmanse melanje epi li premye mo nou yo nan klas la. Nou pote lakay nou tou premye liv lekti nou yo chak semèn epi nou aprann kijan pou nou pran swen epi respekte bèl liv nou yo epi pataje yo ak fanmi nou yo.
Nou fyè anpil de pwogrè etonan resepsyon yo epi nou ap tann yon mwa enteresan ak plen plezi.
Ekip Akèy la
Valè pou Lajan ak Depans Etik
Nan klas PSHE semèn pase a nan 3yèm ane a, nou te kòmanse rekonèt ke moun gen diferan atitid anvè ekonomize ak depanse lajan; sa ki enfliyanse desizyon moun yo e ke desizyon depans moun yo ka afekte lòt moun.
Nan klas sa a, nou te kòmanse diskite sou "Kijan Lachin grandi?" Youn nan repons yo se te "lajan". Elèv yo te konprann ke tout peyi enpòte ak ekspòte atik epi fè komès ant yo. Yo te konprann tou ke pri atik yo ka varye selon demann.
Mwen te bay chak elèv diferan kantite lajan epi mwen te poze kesyon an poukisa? Elèv yo te reponn rapidman ke se paske nou tout gen diferan kantite lajan nan lavi. Pou dekri "Ofri ak Demann" mwen te bay yon biskwit oero ki te di pri a te 200RMB. Elèv yo t ap fè siy ak lajan sou mwen pou m achte. Mwen te mande si demann pou biskwit sa a te wo oswa ba. Finalman mwen te vann biskwit la pou 1,000RMB. Apre sa, mwen te pwodui 15 lòt biskwit. Atitid la te chanje epi mwen te mande elèv ki te peye 1,000RMB a kijan li te santi l. Nou te kontinye achte atik yo epi yon fwa yo tout te vann nou te chita pou diskite sou sa ki te pase.
Devinèt Tarsia
Nan dènye semèn yo, elèv nan lekòl segondè inivèsitè yo te devlope konpetans matematik nan aritmetik mantal: adisyone, soustrè, miltipliye, ak divize nonb desimal, idealman san yo pa bezwen ekri anyen, epi senplifye kalkil fraksyonèl. Anpil nan konpetans fondamantal aritmetik yo te prezante nan ane primè yo; men nan lekòl segondè inivèsitè, elèv yo dwe akselere metriz yo nan kalkil sa yo. Mande pitit ou yo pou adisyone, soustrè, miltipliye oswa divize de nonb desimal, oswa de fraksyon, epi yo ka pwobableman fè li nan tèt yo!
Sa m fè nan klas Matematik la se tipik nan lekòl entènasyonal Cambridge yo. Elèv yo youn anfas lòt epi yo fè majorite pale a. Kidonk, objektif prensipal yon devinèt tarsia kòm yon aktivite se pèmèt elèv yo kolabore youn ak lòt pou reyalize yon objektif komen. Mwen jwenn devinèt tarsia yo se youn nan aktivite ki pi efikas pou angaje elèv yo nan kominikasyon. Ou ka remake ke chak elèv patisipe.
Aprann Pinyin ak Chif
Bonjou paran ak elèv yo:
Mwen se yon pwofesè Chinwa, Michele, epi pandan kèk semèn ki sot pase yo, elèv Y1 ak Y2 ki nan dezyèm lang lan te aprann Pinyin ak chif, ansanm ak kèk karaktè ak konvèsasyon Chinwa senp. Klas nou an te plen ri. Pwofesè a te jwe kèk jwèt enteresan pou elèv yo, tankou: wordwall, quizlet, Kahoot, jwèt kat..., pou elèv yo te ka amelyore konpetans yo nan Chinwa san yo pa konnen pandan y ap jwe. Eksperyans nan salklas la vrèman amizan! Elèv yo kounye a ka konplete travay pwofesè a ba yo avèk konsyans. Gen kèk elèv ki te fè gwo pwogrè. Yo pa janm pale Chinwa, e kounye a yo ka eksprime kèk ide senp an Chinwa byen klè. Elèv yo pa sèlman te vin pi enterese nan aprann Chinwa, men yo te poze yon fondasyon solid tou pou yo ka pale Chinwa byen nan lavni!
Disolisyon Solid
Elèv nan 5yèm ane yo kontinye etidye inite Syans yo a: Materyèl. Nan klas yo lendi, elèv yo te patisipe nan yon eksperyans kote yo te teste kapasite solid yo pou yo fonn.
Elèv yo te teste diferan poud pou wè si y ap fonn nan dlo cho oswa dlo frèt. Solid yo te chwazi yo se te: sèl, sik, poud chokola cho, kafe enstantane, farin, jele, ak sab. Pou asire ke tès la te jis, yo te ajoute yon ti kiyè solid la nan 150ml dlo cho oswa dlo frèt. Apre sa, yo te brase l 10 fwa. Elèv yo te pran plezi fè prediksyon epi sèvi ak konesans yo te genyen anvan (sik fonn nan te elatriye) pou ede yo predi kilès ki pral fonn.
Aktivite sa a te satisfè objektif aprantisaj Cambridge sa yo:5Cp.01Konnen ke kapasite yon solid pou fonn ak kapasite yon likid pou aji kòm yon solvan se pwopriyete solid la ak likid la.5TWSp.04Planifye envestigasyon tès ki jis, idantifye varyab endepandan, depandan ak kontwòl yo.5TWSc.06Fè travay pratik yo san danje.
Briyan travay Ane 5! Kontinye konsa!
Eksperyans Siblimasyon
Elèv 7yèm ane yo te fè yon eksperyans sou siblimasyon pou wè kijan tranzisyon yon sibstans solid rive nan eta gaz fèt san li pa pase nan eta likid la. Siblimasyon se tranzisyon yon sibstans soti nan eta solid rive nan eta gaz.
Wòch Robo
Robot Rock se yon pwojè pwodiksyon mizik an dirèk. Elèv yo gen opòtinite pou yo fòme yon gwoup mizik, kreye, echantiyone epi anrejistre mizik an bouk pou pwodui yon chante. Objektif pwojè sa a se pou fè rechèch sou pad echantiyon ak pedal bouk, answit desine epi konstwi yon pwototip pou yon nouvo aparèy pwodiksyon mizik an dirèk kontanporen. Elèv yo ka travay an gwoup, kote chak manm ka konsantre sou diferan eleman nan pwojè a. Elèv yo ka konsantre sou anrejistreman ak koleksyon echantiyon odyo, lòt elèv yo ka konsantre sou kodaj fonksyon aparèy la oswa yo ka desine epi konstwi enstriman yo. Yon fwa yo fini, elèv yo pral prezante pwodiksyon mizik an dirèk yo.
Kesyonè Rechèch ak Jwèt Revizyon Syans
Rechèch sou Pèspektiv MondyalKesyonè
Elèv 6yèm ane yo ap kontinye eksplore diferan mwayen pou kolekte done pou yon kesyon rechèch, epi yè, nou t al lakay elèv 5yèm ane yo pou poze yo kesyon sou fason elèv sa yo vwayaje pou ale lekòl. Ekip Rapò Rezilta yo te anrejistre rezilta yo nan kesyonè a. Madmwazèl Danielle te poze tou kèk kesyon enteresan ak apwofondi bay elèv 6yèm ane yo pou mezire konpreyansyon yo sou objektif dèyè rechèch yo a. Bravo, 6yèm ane!!
Jwèt Revizyon Syans
Anvan elèv 6yèm ane yo te ekri premye tès Syans yo a, nou te jwe kèk jwèt rapid pou nou revize kontni nou te aprann nan premye inite a. Premye jwèt nou te jwe a se te charad, kote elèv ki te sou tapi a te dwe bay elèv ki te kanpe a endikasyon sou ògàn/sistèm ògàn ki te parèt sou telefòn nan. Dezyèm jwèt nou an te fè elèv yo travay an gwoup pou yo asosye ògàn yo ak fonksyon kòrèk yo an mwens ke 25 segonn. Toulede jwèt yo te ede elèv yo revize tout kontni an nan yon fason amizan, rapid ak entèaktif epi yo te ba yo pwen Class Dojo pou efò yo! Bravo e tout pi bon an, 6yèm ane!!
Premye Eksperyans nan Bibliyotèk Lekòl la
Nan dat 21 oktòb 2022, elèv Ane 1B yo te fè premye eksperyans yo nan bibliyotèk lekòl la. Pou sa, nou te envite Madmwazèl Danielle ak bèl elèv Ane 5 li yo ki te vin nan bibliyotèk la san egoyis pou yo li pou nou. Elèv Ane 1B yo te separe an gwoup twa ou kat epi yo te ba yo yon chèf gwoup Ane 5, apre sa, yo chak te jwenn yon kote pou yo te alèz pou leson lekti yo a. Elèv Ane 1B yo te koute ak atansyon epi yo te kenbe chak pawòl chèf gwoup Ane 5 yo, sa te etonan pou wè. Elèv Ane 1B yo te fini leson lekti yo a lè yo te remèsye Madmwazèl Danielle ak elèv li yo epi anplis, yo te bay chak elèv Ane 5 yon sètifika ki te siyen pa yon reprezantan klas Ane 1B a. Mèsi ankò Madmwazèl Danielle ak Ane 5, nou renmen nou epi nou apresye nou epi n ap tann avèk enpasyans pwochen aktivite kolaborasyon nou an.
Dat piblikasyon: 16 Desanm 2022
