Atmosfè Fanmi Nursery
Chè paran yo,
Yon nouvo ane lekòl kòmanse, timoun yo te anvi kòmanse premye jou yo nan jadendanfan.
Anpil emosyon melanje nan premye jou a, paran yo ap panse, èske tibebe mwen an ap anfòm?
Kisa mwen pral fè tout jounen an san li?
Kisa yo fè lekòl san manman ak papa?
Non mwen se Pwofesè Liliia e men kèk repons pou kesyon ou yo.Timoun yo te etabli epi mwen pèsonèlman ka wè ki jan yo te devlope chak jou.
Premye semèn nan se pi difisil pou timoun nan ajiste san paran yo, nouvo anviwònman, nouvo figi.
Pou kèk semèn ki sot pase yo, nou te aprann sijè rich sou tèt nou, nimewo, koulè, fòm, woutin chak jou, ak pati nan kò.
Nou te kòmanse epi nou pral kontinye aprann fòm lèt ak son.Konsyantizasyon fonetik trè enpòtan pou pi piti k ap aprann epi n ap itilize anpil metòd pou bay timoun yo li.
Nou itilize anpil aktivite enteresan pou timoun yo, pou yo pran plezi epi pran plezi aprann an menm tan.
Bati ladrès motè/mouvman yo nan fè atizana, fè lèt, koupe, ak penti, bon bagay sou sa a se ke yo renmen fè aktivite sa a epi li se yon travay enpòtan pou amelyore kapasite mouvman yo.
Semèn pase a nou te gen yon aktivite etonan ki rele "Lettres treasure hunt" e timoun yo te oblije chèche lèt trezò nan salklas la nan diferan kote ki kache.Yon fwa ankò, li se etonan lè timoun yo ka jwe ak aprann an menm tan.
Asistan klas la Renee, mwen menm, ak pwofesè lavi a tout travay an ekip, kreye yon atmosfè familyal pou timoun yo dwe tèt yo, eksprime tèt yo, gen konfyans ak endepandan.
Bon aprantisaj,
Miss Liliia
Materyèl elastik
Semèn sa a nan leson syans ane 2 yo te kontinye envestigasyon yo sou diferan materyèl.Yo konsantre sou materyèl elastik ak sa ki elastisite.Nan leson sa a, yo te panse sou fason yo ka mezire elastisite.Sèvi ak yon tas, règ ak kèk bann kawotchou yo mezire konbyen mab ki nesesè yo detire elastik la nan longè diferan.Yo te fè yon eksperyans an gwoup pou amelyore kapasite koperasyon yo.Eksperyans sa a te pèmèt elèv 2yèm ane yo amelyore kapasite analyse yo lè yo fè obsèvasyon, kolekte done ak konpare done sa yo ak lòt gwoup yo.Bravo pou elèv 2yèm ane yo pou travay ekselan konsa!
Aprann Pwezi
Te konsantre mwa sa a nan Literati angle te sou pwezi.Elèv yo te kòmanse revize tèm debaz yo itilize nan etid pwezi.Kounye a yo te prezante kèk nouvo tèminoloji mwens souvan itilize men ki enpòtan ki pral pèmèt yo analize ak dekri powèm yo ap etidye yo pi pwofondman.Premye powèm etidyan yo te travay sou se te yon powèm lejè, men ki gen sans ki rele Blackberry Picking, pa Seamus Heaney.Elèv yo te kapab aprann nouvo vokabilè pandan y ap anote powèm nan ak egzanp langaj figire epi idantifye ak make liy nan powèm kote yo te itilize imaj yo.Kounye a, elèv yo ap etidye ak analize powèm The Planners ki pi enpòtan yo, pa Boey Kim Cheng ak The City Planners, pa Margaret Atwood.Elèv yo ta dwe kapab byen gen rapò ak powèm sa yo pandan yo mare ak evènman aktyèl yo epi reflete lavi chak jou nan sosyete modèn.
Jounen Nasyonal Arabi Saoudit
Anliny ak Estrateji 2030 vizyon li a, 92yèm Jounen Nasyonal Arabi Saoudit la se pa sèlman selebre inifikasyon Wayòm Najd ak Hijaz pa wa Abdul-Aziz an 1932, men tou pou nasyon Saoudit selebre ekonomik, teknolojik ak kiltirèl yo. Transfòmasyon.
Isit la nan BIS nou felisite wayòm nan ak pèp li a anba lidèchip Wa Mohammed bin Salman epi nou swete w tout pi bon pou lavni.
Syans - vye zo eskèlèt ak ògàn
4yèm ane ak 6yèm ane yo te aprann sou biyoloji imen, ak ane 4 konsantre sou eskèlèt imen an ak misk, ak ane 6 aprann sou ògàn imen yo ak fonksyon yo.De klas yo kolabore nan desen de ankadreman imen, epi travay ansanm pou mete diferan pati nan kò a (zo ak ògàn) nan plas ki kòrèk la.Yo te ankouraje elèv yo tou pou youn mande lòt kisa yon pati patikilye nan kò a ye ak fonksyon li ak pozisyon li nan kò a anvan yo mete l nan ankadreman imen an.Sa te pèmèt elèv yo kominike plis youn ak lòt, revize kontni yo anseye a epi aplike konesans yo.Finalman, elèv k ap aprann yo te pran anpil plezi travay ansanm!
Tan poste: Dec-23-2022
