Soti nan
Lika
Antrenè foutbòl
LYON AN AKSYON
Semèn pase a, premye tounwa foutbòl triyangilè amikal nan listwa BIS la te dewoule nan lekòl nou an.
Lyon nou yo te fè fas ak Lekòl Franse GZ ak Lekòl Entènasyonal YWIES la.
Se te yon jounen enkwayab, atmosfè a pandan tout semèn nan te plen eksitasyon ak enkyetid pou evènman an.
Tout lekòl la te sou lakou rekreyasyon an pou ankouraje ekip la epi chak match te viv avèk anpil lajwa.
Lyon nou yo te bay tout yo sou teren an, yo t ap jwe an ekip, yo t ap eseye pase boul la epi konstwi aksyon kolektif. Malgre diferans laj la, nou te rive enpoze jwèt nou an pandan pifò tan an.
Konsantre sou travay ann ekip, kolaborasyon ak solidarite nan pataje boul la.
YWIES te gen 2 atakan vrèman pwisan ki te make gòl epi ki te reyisi bat nou 2-1.
Istwa a te diferan kont Lekòl Fransè a, kote nou te rive genyen epi etabli tèt nou sou teren an grasa debòdman endividyèl konbine avèk aksyon kolektif pou pase ak okipasyon espas. BIS te reyisi pran viktwa a 3-0.
Rezilta yo se jis yon dekorasyon pou lajwa timoun yo ak tout lekòl la te santi epi pataje a, tout klas yo te prezan pou ankouraje epi bay ekip la fòs, se te yon moman enkwayab ke timoun yo ap sonje pou yon bon bout tan.
Nan fen jwèt yo, timoun yo te pataje manje midi ak lòt lekòl yo epi nou te fini yon bèl jounen.
N ap kontinye eseye òganize plis evènman tankou sa a pou nou kontinye devlope Lions nou yo epi ba yo eksperyans inoubliyab!
ALE LYON YO!
Soti nan
Suzanne Bonney
Pwofesè Klas EYFS
Mwa sa a, klas Resepsyon A a te trè okipe ap eksplore epi pale sou lavi moun ki bò kote nou ki ede nou ak wòl yo nan sosyete nou an.
Nou reyini ansanm nan kòmansman chak jounen ki chaje pou nou patisipe nan diskisyon an klas, kote nou ofri pwòp lide pa nou, lè l sèvi avèk vokabilè nou fèk prezante a. Se yon moman amizan kote n ap aprann koute youn lòt ak atansyon epi reponn byen a sa nou tande. Kote n ap devlope konesans nou sou sijè a ak vokabilè nou atravè chante, rim, istwa, jwèt, ak anpil jwèt wòl ak ti mond.
Apre tan sèk nou an, nou pati pou nou fè pwòp aprantisaj endividyèl nou. Nou fikse travay (travay nou yo) pou nou fè epi nou deside ki lè, kijan ak nan ki lòd nou vle fè yo. Sa ap ban nou pratik nan jesyon tan ak kapasite esansyèl pou nou swiv enstriksyon epi fè travay nan yon tan bay. Kidonk, nou ap vin aprantis endepandan, k ap jere pwòp tan nou pandan tout jounen an.
Chak semèn se yon sipriz, semèn sa a nou te Doktè, Veterinè ak Enfimyè. Semèn pwochèn nou ka Ponpye oswa Ofisye Lapolis, oswa nou ka Syantis fou k ap fè eksperyans syantifik fou oswa Ouvriye Konstriksyon k ap bati pon oswa Gran Miray.
Nou travay ansanm pou kreye epi fè pwòp pèsonaj ak akseswa pou ede nou rakonte naratif ak istwa nou yo. Apre sa, nou envante, adapte epi rakonte istwa nou yo pandan n ap jwe ak eksplore.
Jwèt wòl nou yo ak ti jwèt mond lan ede nou demontre konpreyansyon nou sou sa n ap panse, sa nou te li oswa sa nou te koute epi lè nou rakonte istwa yo ak pwòp mo pa nou, nou ka prezante epi ranfòse fason nou itilize nouvo vokabilè sa a.
Nou montre presizyon ak swen nan desen ak travay ekri nou yo epi nou montre travay nou avèk fyète nan Class Dojo nou an. Lè n ap fè fonik nou yo epi n ap li ansanm chak jou, nou rekonèt pi plis son ak mo chak jou. Melanje ak segmante mo ak fraz nou yo ansanm kòm yon gwoup te ede kèk nan nou pou yo pa timid ankò pandan n ap ankouraje youn lòt pandan n ap travay.
Apre sa, nan fen jounen an, nou reyini ankò pou pataje kreyasyon nou yo, eksplike pwosesis nou te itilize yo epi, sa ki pi enpòtan, nou selebre reyalizasyon youn lòt.
Pou ede nou ak jwèt wòl nou an, si yon moun gen nenpòt bagay yo pa bezwen plis ke ou panse EYFS ta ka itilize, tanpri voye yo ban mwen.
Atik tankou…
Sak a men, bous, pànye, chapo komik, elatriye, pou fè acha imajinè. Chodyè ak po, krich ak istansil kwizin pou fè manje imajinè nan jwèt sab, elatriye. Ansyen telefòn, klavye pou jwe biwo. Brochi vwayaj, kat, jimo pou ajan vwayaj, nou toujou ap eseye jwenn nouvo lide pou jwe wòl ak jwèt ti mond pou rakonte istwa. Nou ap toujou jwenn yon itilizasyon pou yo.
Oswa si yon moun vle ede nou kreye jwèt wòl nou an amizan nan lavni, fè m konnen.
Soti nan
Zanele Nkosi
Pwofesè Lekòl Primè
Men yon aktyalizasyon sou sa nou te fè depi dènye atik bilten nou an – Ane 1B.
Nou te konsantre sou amelyore kolaborasyon ant elèv nou yo, patisipe nan divès aktivite, epi reyalize pwojè ki mande travay ann ekip. Sa pa sèlman ranfòse kapasite kominikasyon nou yo, men tou li nouri lespri pou nou efikas kòm jwè ekip. Youn nan pwojè remakab yo te enplike elèv yo k ap konstwi yon kay, ki te fè pati objektif aprantisaj Pèspektiv Mondyal nou yo – aprann yon nouvo konpetans. Travay sa a te sèvi kòm yon opòtinite pou yo amelyore kapasite kolaborasyon ak kominikasyon yo. Li te enpresyonan pou wè yo t ap travay ansanm pou rasanble moso yo pou pwojè sa a.
Anplis pwojè konstriksyon kay la, nou te antreprann yon aktivite kreyatif, nou te fabrike pwòp lous an peluche nou yo avèk plato ze. Sa pa sèlman te prezante yon nouvo konpetans men tou li te pèmèt nou amelyore kapasite atistik ak penti nou yo.
Leson syans nou yo te patikilyèman enteresan. Nou te pran tan pou nou aprann deyò, nou te eksplore epi nou te dekouvri objè ki gen rapò ak leson nou yo. Anplis de sa, nou te aktivman etidye pwojè jèminasyon pwa nou an, ki te ede nou konprann sa plant yo bezwen pou yo siviv, tankou dlo, limyè ak lè. Elèv yo te pran plezi anpil pandan y ap patisipe nan pwojè sa a, yo t ap tann pwogrè a avèk enpasyans. Sa fè yon semèn depi nou te kòmanse pwojè jèminasyon an, epi pwa yo ap montre siy pwomèt pou yo grandi.
Anplis, nou te elaji vokabilè nou ak konpetans lang nou yo avèk dilijans lè nou te eksplore mo komen yo, ki enpòtan pou pale, li ak ekri. Elèv yo te patisipe aktivman nan lachas mo komen nou an, yo te itilize atik jounal chak de jou pou jwenn mo komen espesifik. Egzèsis sa a esansyèl, li ede elèv yo rekonèt frekans mo komen yo ni nan lang angle ekri ni nan lang angle pale. Pwogrè yo nan konpetans ekri te enpresyonan, epi nou anvi temwen kwasans kontinyèl yo nan domèn sa a.
Soti nan
Melissa Jones
Pwofesè Lekòl Segondè
Aksyon Anviwònman Elèv BIS yo ak Dekouvèt Oto-Pwopriyete yo
Mwa sa a, elèv segondè siperyè yo te fini pwojè BIS yo pou fè yo vin pi vèt, kòm yon pati nan leson pèspektiv mondyal yo. Yo t ap travay ansanm epi konsantre sou konpetans rechèch ak kolaborasyon, ki se konpetans fondamantal y ap itilize ni nan edikasyon siperyè ni nan travay.
Pwojè a te kòmanse avèk elèv 9yèm, 10yèm ak 11yèm ane yo ki t ap fè rechèch sou nivo ekolojik lekòl la kounye a, yo t ap fè entèvyou toupatou nan lekòl la ak anplwaye BIS yo epi yo t ap rasanble prèv yo pou yo te ka delivre angajman nan asanble vandredi a.
Nan asanble mwa novanm nan, nou te wè elèv 11yèm ane yo ap prezante travay yo sou fòm yon vlog. Yo te idantifye yon fason kout kote yo te ka fè yon diferans nan lekòl la. Yo te pwomèt pou yo bay pi jèn elèv yo bon egzanp kòm anbasadè vèt, epi yo te prezante chanjman ki te ka fèt anrapò ak itilizasyon elektrisite, fatra, ak resous lekòl la, pami anpil lòt sijesyon ak inisyativ pwopoze. Elèv nevyèm ane yo te swiv tras yo, yo te prezante angajman yo oralman nan asanble a epi yo te pwomèt pou yo fè yon diferans. Dizyèm ane a poko anonse angajman yo, kidonk sa se yon bagay nou tout ka tann ak enpasyans. Anplis yo te fin ranpli angajman yo, tout elèv segondè siperyè yo te konpile rapò trè konplè ki detaye rezilta ak solisyon yo ta renmen aplike nan lekòl la.
Pandanstan, elèv 7yèm ane yo ap travay sou modil 'poukisa travay' la, pou yo aprann plis bagay sou tèt yo, sou fòs ak feblès yo epi sou posib anbisyon karyè yo nan lavni. Nan kèk semèn kap vini yo, y ap ranpli sondaj ak anplwaye yo, manm fanmi yo ak moun nan kominote a pou yo ka konnen poukisa moun yo antreprann travay peye ak travay ki pa peye, kidonk fè atansyon paske yo ka vin jwenn ou. Konparativman, elèv 8yèm ane yo ap etidye idantite pèsonèl pou yon pèspektiv mondyal. Yo idantifye sa ki enfliyanse yo sosyalman, anviwònmantalman ak an tèm de fanmi. Objektif la se pwodui yon oto-pòtrè abstrè ki baze sou eritaj yo, non yo ak karakteristik yo, yon bagay ki toujou an preparasyon.
Semèn pase a, tout elèv yo te okipe ak evalyasyon pou ki yo tout te etidye anpil, kidonk semèn sa a yo kontan kontinye ak pwojè aktyèl yo. Pandan ke nevyèm, dizyèm ak onzyèm ane yo pral kòmanse fouye nan sante ak byennèt, kòmanse pa egzamine maladi ak prevalans li nan kominote yo osi byen ke sou nivo nasyonal ak mondyal.
Soti nan
Mari Ma
Kowòdinatè Chinwa
Pandan sezon ivè a ap kòmanse, potansyèl previzyon yo
"Nan lapli lejè, fredi a grandi san jèl, fèy yo nan lakou a mwatye vèt ak jòn." Avèk rive kòmansman ivè a, elèv ak pwofesè yo kanpe fèm kont fredi a, klere tout sa ki bèl nan vwayaj san rete nou an.
Koute vwa klè elèv ki pi jèn yo k ap resite, "Solèy la, tankou lò, li gaye sou jaden ak mòn..." Gade devwa byen ekri yo ak pwezi ak penti kolore ak siyifikatif yo. Dènyèman, elèv yo te kòmanse dekri aparans, ekspresyon, aksyon ak pawòl nouvo zanmi yo, tankou jantiyès ak travay ann ekip yo. Yo ekri tou sou konpetisyon espòtif entans. Elèv ki pi gran yo, nan yon diskisyon ki te pwovoke pa kat fo imèl, yo te defann inanimman kont entimidasyon, pou yo te ka lidè sipòtif nan lekòl la. Lè yo li "Repons Toupatou" Mesye Han Shaogong, yo te aktivman ankouraje amoni ant moun ak lanati. Lè y ap pale de "Lavi Jèn", yo te sijere pou fè fas ak presyon dirèkteman, diminye estrès pozitivman, epi viv an sante.
Pandan sezon ivè a ap kòmanse, pwogrè silansye nou yo nan etid lang Chinwa a montre nou gen yon potansyèl san limit.
Dat piblikasyon: 24 novanm 2023



