Matye Miller
Segondè Matematik/Ekonomi ak Etid Biznis
Matthew te gradye ak yon majò Syans nan University of Queensland, Ostrali. Apre 3 ane ap anseye ESL nan lekòl elemantè Koreyen yo, li te retounen nan Ostrali pou konplete kalifikasyon pòs-gradye nan Komès ak Edikasyon nan menm inivèsite a.
Matthew te anseye nan lekòl segondè nan Ostrali ak UK a, ak nan lekòl entènasyonal nan Arabi Saoudit ak Kanbòdj. Li te anseye Syans nan tan lontan an, li prefere anseye Matematik. “Matematik se yon konpetans pwosedi, ak anpil opòtinite aprantisaj aktif ki santre sou elèv nan salklas la. Pi bon leson yo rive lè m ap pale mwens.”
Èske w te viv nan peyi Lachin, Lachin se premye nasyon kote Matye te fè yon tantativ aktif pou aprann lang natif natal la.
Eksperyans ansèyman
10 ane eksperyans nan edikasyon entènasyonal
Non mwen se Mesye Matthew. Mwen se pwofesè matematik segondè nan BIS. Mwen gen anviwon 10 ane eksperyans nan ansèyman ak anviwon 5 ane eksperyans kòm yon pwofesè segondè. Se konsa, mwen te fè kalifikasyon ansèyman mwen an Ostrali an 2014 E depi lè sa a, mwen te anseye nan yon kantite lekòl segondè ki gen ladan twa lekòl entènasyonal yo. BIS se twazyèm lekòl mwen an. Epi se dezyèm lekòl mwen k ap travay kòm pwofesè matematik.
Modèl ansèyman
Aprantisaj koperativ ak preparasyon pou egzamen IGCSE
Pou kounye a nou konsantre sou preparasyon pou egzamen yo. Se konsa, tout wout la soti nan ane 7 a ane 11, li nan preparasyon pou egzamen IGCSE. Mwen enkòpore anpil aktivite ki konsantre sou elèv nan leson mwen yo, paske mwen vle elèv yo ap pale pi fò nan tan leson an. Se konsa, mwen te gen kèk egzanp isit la sou fason mwen ka angaje elèv yo epi fè yo travay ansanm ak aprann aktivman.
Pa egzanp, nou te itilize Follow Me Cards nan klas kote elèv sa yo travay ansanm an gwoup de oswa gwoup twa epi yo jis oblije matche yon bout kat la ak lòt. Sa a se pa nesesèman dwat ke sa a gen matche ak sa ak Lè sa a, evantyèlman fè yon chèn nan kat. Sa se yon kalite aktivite. Nou gen tou yon lòt ki rele Tarsia Puzzle kote li sanble byenke fwa sa a nou te gen twa kote yo gen matche ak moso ansanm epi evantyèlman li pral fòme yon fòm. Se sa nou rele li Tarsia Puzzle. Ou ka itilize sa yo sòt de egzèsis kat pou plizyè sijè diferan. Mwen ka gen elèv yo gwoup k ap travay. Nou gen tou Rally Coach kote elèv yo pran tou pou elèv yo ap eseye ak fè egzèsis pandan ke pou yon lòt elèv, patnè yo ap gade yo, antrene yo epi asire yo ap fè sa ki dwat. Se konsa, yo pran tou pou fè sa.
Ak aktyèlman kèk elèv fè trè byen. Nou gen yon lòt sòt de aktivite Van de Eratosthenes. Sa a se tout sou idantifye nimewo Premye. Tankou nenpòt opòtinite mwen jwenn pou elèv yo travay ansanm, mwen enprime sou A3 epi mwen fè yo travay ansanm an pè.
Nan leson tipik mwen an, èspere ke mwen sèlman pale sou 20% nan tan an pou pa plis pase apeprè 5 a 10 minit nan yon moman. Rès tan an, elèv yo chita ansanm, travay ansanm, reflechi ansanm epi angaje yo nan aktivite yo ansanm.
Ansèyman Filozofi
Aprann plis youn nan men lòt
Rezime yo nan filozofi a, elèv yo aprann plis youn nan men lòt pase yo fè nan men mwen. Se poutèt sa mwen pito rele tèt mwen yon fasilitatè aprantisaj kote mwen bay anviwònman an ak direksyon pou elèv yo angaje yo endepandan liy nan tèt yo epi ede youn lòt. Se pa sèlman mwen nan devan an ki bay tout leson an. Menm si de pwennvi mwen sa pa ta yon bon leson ditou. Mwen bezwen elèv yo angaje. Se konsa, mwen bay direksyon an. Mwen gen objektif aprantisaj yo sou tablo a chak jou. Elèv yo konnen egzakteman kisa yo pral angaje yo epi aprann. Ak enstriksyon an se minim. Anjeneral se pou enstriksyon aktivite pou elèv yo konnen egzakteman sa yo ap fè. Rès tan elèv yo ap angaje tèt yo. Paske baze sou prèv yo, elèv yo aprann pi plis lè yo angaje aktivman olye ke yo jis koute yon pwofesè pale tout tan.
Mwen te fè tès dyagnostik mwen yo nan kòmansman ane a epi li te pwouve ke rezilta tès yo te amelyore. Epitou lè ou wè elèv yo nan salklas la, se pa sèlman yon amelyorasyon nan nòt egzamen an. Mwen ka sètènman detèmine yon amelyorasyon nan atitid. Mwen renmen elèv yo angaje depi nan kòmansman rive nan fen chak leson. Yo toujou ap fè devwa yo. Ak sètènman elèv yo detèmine.
Te gen elèv ki te toujou ap mande m 'tout tan an. Yo te vin jwenn mwen pou mande "kijan pou m fè kesyon sa a". Mwen te vle refòme kilti sa a nan salklas la olye pou yo jis mande m 'ak wè m' kòm moun ki ale nan. Kounye a yo youn mande lòt epi youn ede lòt. Se konsa, sa a se yon pati nan kwasans lan tou.
Tan poste: Dec-15-2022
