lekòl entènasyonal Cambridge
pearson edexcel
Kote nou ye a
No.4 Chuangjia Road, Jinshazhou, Baiyun District, Guangzhou, 510168, Lachin
Matye Miller

Matye Miller

Matematik/Ekonomi ak Etid Biznis Segondè

Matthew te gradye ak yon espesyalizasyon Syans nan Inivèsite Queensland, Ostrali. Apre 3 zan ap anseye ESL nan lekòl primè Koreyen, li te retounen nan Ostrali pou l te konplete etid siperyè nan Komès ak Edikasyon nan menm inivèsite a.

Matthew te anseye nan lekòl segondè nan Ostrali ak Wayòm Ini, epi nan lekòl entènasyonal nan Arabi Saoudit ak Kanbòdj. Kòm li te anseye Syans nan tan lontan, li prefere anseye Matematik. "Matematik se yon konpetans pwosediral, ak anpil opòtinite aprantisaj aktif ki santre sou elèv la nan salklas la. Pi bon leson yo rive lè m ap pale mwens."

Etandone Matthew te viv an Lachin, Lachin se premye nasyon kote Matthew te fè yon tantativ aktif pou aprann lang matènèl la.

Eksperyans Ansèyman

10 ane eksperyans nan edikasyon entènasyonal

10 ane eksperyans nan edikasyon entènasyonal (2)
10 ane eksperyans nan edikasyon entènasyonal (1)

Non mwen se Mesye Matthew. Mwen se pwofesè matematik segondè nan BIS. Mwen gen anviwon 10 ane eksperyans nan ansèyman ak anviwon 5 ane eksperyans kòm pwofesè segondè. Donk, mwen te fè kalifikasyon ansèyman mwen an Ostrali an 2014. Epi depi lè sa a, mwen te anseye nan plizyè lekòl segondè, tankou twa lekòl entènasyonal. BIS se twazyèm lekòl mwen. Epi se dezyèm lekòl mwen kote m ap travay kòm pwofesè matematik.

Modèl Ansèyman

Aprantisaj kowoperativ ak preparasyon pou egzamen IGCSE yo

Aprantisaj kowoperativ ak preparasyon pou egzamen IGCSE yo (1)
Aprantisaj kowoperativ ak preparasyon pou egzamen IGCSE yo (2)

Pou kounye a, nou konsantre sou preparasyon pou egzamen yo. Donk, depi 7yèm ane rive nan 11yèm ane, se preparasyon pou egzamen IGCSE yo. Mwen entegre anpil aktivite santre sou elèv yo nan leson mwen yo, paske mwen vle elèv yo pale pandan pifò tan leson an. Donk, mwen gen kèk egzanp la a sou kijan mwen ka angaje elèv yo epi fè yo travay ansanm epi aprann aktivman.

Pa egzanp, nou te itilize Kat Swiv Mwen nan klas kote elèv sa yo travay ansanm an gwoup de oswa gwoup twa epi yo jis bezwen matche yon bout kat la ak lòt la. Sa pa nesesèman vre ke sa a dwe matche ak sa a epi finalman fè yon chèn kat. Sa a se yon kalite aktivite. Nou genyen tou yon lòt ki rele Devinèt Tarsia kote li sanble byenke fwa sa a nou gen twa bò ke yo dwe matche ak mete ansanm epi finalman li pral fòme yon fòm. Se sa nou rele li Devinèt Tarsia. Ou ka itilize kalite egzèsis kat sa yo pou anpil sijè diferan. Mwen ka fè elèv yo travay an gwoup. Nou genyen tou Antrenè Rally kote elèv yo pran tou pa yo pou elèv yo pral eseye fè egzèsis pandan ke pou yon lòt elèv, patnè yo pral gade yo, antrene yo epi asire yo ke yo ap fè bon bagay la. Kidonk yo pran tou pa yo fè sa.

BIS PEOPLE Mesye Matthew Vin yon Animatè Aprantisaj

Epi an reyalite, gen kèk elèv ki reyisi trè byen. Nou gen yon lòt kalite aktivite, Paswa Eratostèn nan. Sa a se pou idantifye nonb premye yo. Tankou nenpòt okazyon mwen jwenn pou fè elèv yo travay ansanm, mwen enprime sou A3 epi mwen fè yo travay ansanm an pè.

Nan leson tipik mwen an, espere mwen sèlman pale apeprè 20% nan tan an pou pa plis pase 5 a 10 minit alafwa. Rès tan an, elèv yo chita ansanm, ap travay ansanm, ap reflechi ansanm epi ap patisipe nan aktivite yo ansanm.

Anseye Filozofi

Aprann plis youn nan men lòt

Aprann plis youn nan men lòt (1)
Aprann plis youn nan men lòt (2)

Rezime yo nan filozofi a, elèv yo aprann plis youn nan men lòt pase nan men mwen. Se poutèt sa mwen prefere rele tèt mwen yon fasilitatè aprantisaj kote mwen bay anviwònman an ak direksyon pou elèv yo angaje yo poukont yo epi ede youn lòt. Se pa mwen sèlman ki devan k ap bay tout leson an. Men, nan pwen de vi pa mwen, sa pa t ap yon bon leson ditou. Mwen bezwen elèv yo angaje yo. Se poutèt sa mwen bay direksyon an. Mwen gen objektif aprantisaj yo sou tablo a chak jou. Elèv yo konnen egzakteman sa y ap angaje yo ak sa y ap aprann. Epi enstriksyon an minim. Anjeneral, se pou enstriksyon aktivite pou elèv yo konnen egzakteman sa y ap fè. Rès tan an, elèv yo angaje tèt yo. Paske, dapre prèv yo, elèv yo aprann pi plis lè yo angaje aktivman olye pou yo jis koute yon pwofesè ap pale tout tan.

Aprann plis youn nan men lòt (4)
Aprann plis youn nan men lòt (3)

Mwen te fè tès dyagnostik mwen yo nan kòmansman ane a epi li te pwouve ke nòt egzamen yo te amelyore. Epitou, lè ou wè elèv yo nan salklas la, se pa sèlman yon amelyorasyon nan nòt egzamen yo. Mwen ka sètènman wè yon amelyorasyon nan atitid. Mwen renmen elèv yo ki angaje depi nan kòmansman jiska lafen chak leson. Yo toujou ap fè devwa yo. Epi sètènman elèv yo detèmine.

Aprann plis youn nan men lòt-2 (2)
Aprann plis youn nan men lòt-2 (1)

Te gen elèv ki te toujou ap poze m kesyon tout tan. Yo te vin jwenn mwen pou mande m "kijan pou m reponn kesyon sa a". Mwen te vle transfòme kilti sa a nan salklas la olye pou yo jis poze m kesyon an epi wè m kòm moun pou yo ale jwenn. Kounye a, y ap poze youn lòt kesyon epi y ap ede youn lòt. Donk sa se yon pati nan kwasans lan tou.


Dat piblikasyon: 15 Desanm 2022