lekòl entènasyonal Cambridge
pearson edexcel
Kote nou ye a
No.4 Chuangjia Road, Jinshazhou, Baiyun District, Guangzhou, 510168, Lachin
绿底白字标题 (1200 x 400 像素)
BIS Badge白底

BIS se yon lekòl entènasyonal inovatè ak atantif. Logo BIS la pwofondman senbolik ak emosyonèl, epi li pote pasyon ak angajman nou anvè edikasyon. Chwa koulè yo pa sèlman yon konsiderasyon estetik, men tou yon refleksyon pwofon sou filozofi ak valè edikasyonèl nou yo, ki transmèt angajman ak vizyon nou pou edikasyon.

 

Koulè

Vèt: yon senbòl lapè ak amoniLi reprezante lapè ak amoni epi li senbolize lavi ak kwasans. BIS vle kreye yon anviwònman aprantisaj pezib ak amikal pou chak elèv, kote yo ka santi yo an sekirite epi fè pati yon gwoup.Gri: yon senbòl estabilite ak sajès

Li transmèt yon lè matirite ak rasyonalite. BIS pouswiv rigè ak pwofondè nan pwosesis edikasyon an, epi li mete enpòtans sou kalite edikasyon an ak devlopman holistic elèv yo.

Blan: yon senbòl pite ak espwa

Li reprezante potansyèl san limit ak avni briyan chak elèv. BIS espere ede yo jwenn pwòp direksyon yo epi pouswiv pwòp rèv yo nan mond pi sa a atravè yon edikasyon de kalite.

 

Eleman yo 

Boukliye: Yon senbòl pwoteksyon ak fòs

Nan mond difisil sa a, BIS espere bay yon anviwònman aprantisaj ki an sekirite e cho pou chak elèv.

Kouwòn: yon senbòl onè ak siksè

Reprezante respè BIS genyen pou sistèm edikasyon Britanik la ak detèminasyon li genyen pou pouswiv ekselans, ansanm ak pwomès pou ede timoun yo eksprime tèt yo sou sèn entènasyonal la epi vin lidè nan lavni.

Spike: Yon senbòl espwa ak kwasans

Chak elèv se yon grenn plen potansyèl. Anba swen ak gidans BIS, y ap grandi epi devlope panse inovatè, epi finalman fleri nan pwòp limyè pa yo.

绿底白字标题 (1200 x 400 像素) (1)

Misyon

Pou enspire, sipòte, epi nouri elèv miltikiltirèl nou yo pou yo resevwa yon edikasyon kreyatif epi pou devlope yo pou yo vin sitwayen mondyal.

 

Vizyon

Dekouvri potansyèl ou. Bay fòm avni ou.

 

Deviz

Prepare elèv yo pou lavi.

 

Valè fondamantal yo

Konfyans

Konfyans nan travay avèk enfòmasyon ak lide, pa yo ak pa lòt moun.

Responsab

Responsab pou tèt yo, reponn byen vit epi respekte lòt moun

Refleksyon

Refleksyon ak devlopman kapasite yo pou aprann

Inovatif

Inovatif epi ekipe pou nouvo defi ak defi nan lavni

Fiyanse

Angaje entelektyèlman ak sosyalman, pare pou fè yon diferans